Skolēni nepamatoti bieži dodas mācīties uz vidusskolu tā vietā, lai apgūtu arodu

Viņš skaidro, ka trešdaļa no vidusskolu beidzējiem nav spējīgi iestāties augstskolā un sāk meklēt darbu bez jebkādas profesijas.

 

Ašeradens uzskata, ka būtu jāizveido gudrs mehānisms - vai nu 10.klasē novērtēt spēju turpināt vidusskolu, vai arī atrast veidu, kā viegli pāriet uz profesionāli tehniskajām skolām.

 

Pašlaik dažādās profesijās darbaspēja deficīts ir apmēram 30 000, turpretī zemi kvalificētos darbos ir pārpalikums 82 000 ar labu izglītību. "Lielais jautājums ir tāds: kādā veidā šos cilvēkus ātri dabūt profesionāli tehniskajā izglītības sistēmā, lai viņi ātri apgūtu profesionālās studiju programmas," intervijā "Latvijas Avīzei" saka ekonomikas ministrs.

 

Ekonomikas ministrija patlaban uzņēmusies atbildību par nodarbinātības tirgus attīstību un par koordināciju starp trim ministriem - ekonomikas, labklājības, izglītības un zinātnes ministriem. Šodien minētie trīs ministri sanāks uz Nodarbinātības padomi un risinās darba tirgus disproporcijas problēmas. Ašeradens sagaida, ka sēdē izglītības ministrs nāks klajā ar algoritmu, kā rīkoties tālāk ar apmācību programmām vidusskolēniem.